Fundació privada ADA Món Adivasi

Beneficiarios Inicio 1000, final 2000, personas en grupos de microcréditos (SHG)
Duración tres aaños
Import 9800Euros/any
Sr. Deepti Srankal, Director
deeptisister@gmail.com

 Localització a Google Maps

 Enllaç:  Informació ONG local  

El nivel de vida de los Adivasis es bajo y las mujeres [90%] son ??analfabetas. El Jivhalla Assumption Social Center (JASC) ha conseguido mejoras en los pueblos donde interviene.directamente directamente. L@s niñ@s van a la escuela como resultado del esfuerzo colaborativo de JASC y el apoyo de ADA. Hay unos cuantos jóvenes que a pesar de estar bien formados no pudieron obtener trabajo por la falta de influencias y la pobreza. Hay otros que trabajan en el sector no organizado. En los próximos años nuestro objetivo son los migrantes estacionales (fuera de la época del monzón), los migrantes estables (migrantes de larga duración que ya viven en casas) y los trabajadores de la basura. Nuestro objetivo es la sostenibilidad de las comunidades más pobres.

Este proyecto es un proyecto centrado en niñ@s, jóvenes y mujeres y el desarrollo holístico de los Adivasis y Dalits que viven en el umbral de la pobreza.

Durante la implementación del proyecto anterior nos dimos cuenta de que las mujeres necesitaban expresarse mejor para conseguir sus derechos. Fuimos conscientes de que no se les da un salario adecuado por el trabajo en la agricultura y tampoco como trabajadoras domésticas. Hay un aumento de la violencia contra las mujeres y los niños, por eso es necesario abordar este problema. La comunidad Adivasi es una comunidad de migrantes, por lo tanto, no tienen identidad propia. No pueden participar de los programas de ayudas gubernamentales debido a la falta de documentos adecuados, como el DNI, la tarjeta de votante, tarjeta de racionamiento, certificado de escolaridad, etc. Según los registros gubernamentales, estas personas no existen. Esto les afecta social, económica, educativa y políticamente.

También queremos concentrarnos en la salud física, mental, social y la salud integral de este grupo. Este proyecto atenderá a las múltiples necesidades de estos aldeanos. Esperamos que los niñ@s y las mujeres convertidas en agentes de cambio pueda marcar una gran diferencia en su sociedad. El método utilizado es el de ?enseñar haciendo? y ?aprender haciendo? y prestando atención individualizada sobre todo a los más débiles.

En el mundo digitalizado actual, la comunidad Adivasi está atrasada por falta de medios tales como ordenadores y medios de comunicación. Ellos también son conscientes de que saber hablar y escribir en inglés es imprescindible en el mundo digitalizado actual, pero no se pueden permitir el lujo. Somos conscientes y en la medida de nuestras posibilidades, queremos hacerles llegar ordenadores y enseñarles su uso.

Los desafíos y las demandas de los indígenas son muchas y variadas, todavía más hoy en día con la situación de pandemia COVID 19. El apoyo psicológico, que haya alguien que los cuide es su mayor alivio. Durante el confinamiento hubo muchos Adivasis pobres que venían constantemente en busca de alimentos. Necesidades básicas que pudimos proporcionarles con amor, compasión y solidaridad.

OBJETIVOS DEL PROYECTO

El objetivo principal es el desarrollo integral y sostenible de los Adivasi mediante programas educativos y de empoderamiento con especial atención al cambio social y con intervenciones basadas en sus necesidades.

Desarrollo sostenible de las mujeres Adivasis.

Migrantes de temporada (época fuera del monzón, viven en tiendas de campaña en la carretera)

Transformar a las mujeres en agentes activos en la economía familiar y contribuir al bienestar de los pueblos.

Reducir la desnutrición y hacer que las mujeres y niñ@s sean inmunes a ciertas enfermedades graves mediante programas de atención sanitaria proporcionando la ayuda necesaria de acuerdo con sus necesidades.

Desarrollo sostenible de las mujeres migrantes indígenas

A través de los grupos de ahorro (SHG):

Promover el ahorro, el fomento del préstamo entre los miembros del SGH para parar su dependencia de bancos y prestamistas.

Gestión inteligente de las finanzas e instituciones financieras.

Hacerlas responsables de su crecimiento y ser prudentes delante de los que vienen en nombre del progreso.

Reforzar su dignidad humana, estatus y su valor como ciudadanas.

Mediante programas de formación:

Fomentar el liderazgo a través del consejo del pueblo (Gran Sabha) que les permitirá participar en la toma de decisiones políticas.

Empoderamiento a través de diferentes técnicas para que se conviertan en el máximo poder productivo para el desarrollo de la comunidad.

Hacerlas lideres y tomar decisiones responsables para su familia y comunidad.

Capacitarlas para convertirlas en agentes de cambio social.

Fortalecer la organización comunitaria para exigir sus derechos al gobierno.

Empoderarlas social, económica y religiosamente para un desarrollo sostenible.

Niños y jóvenes

Reducir el abandono escolar y ayudar a l@s niñ@s a completar su educación mediante programas educativos de calidad.

Desarrollar en ellos habilidades que les proporcionen puestos de trabajo adecuados en el futuro. Capacitarlos para que sean agentes de cambio a través del parlamento infantil.

Promover el aprendizaje y desarrollarlos como niñ@s de nuestro país con su cultura y tradiciones únicas.

Promover personas sanas con visión de actualidad: situación socioeconómica y política del país y formarlos para ser agentes de cambio de la sociedad.

Promover una salud sostenible.